Esta conferencia examina los elementos necesarios para fortalecer la relación entre padres e hijos y crear un ambiente propicio para que los niños descubran sus cualidades, desarrollen su potencial humano y consoliden su autoestima.
Este tema incluye, entre otros, los siguientes puntos:

• ¿Cómo pueden los padres contribuir a que sus hijos sean felices?

• ¿Cuáles son los valores fundamentales para formar niños sanos, íntegros y equilibrados?

• Actitudes para fortalecer la autoestima y enriquecer el carácter de los hijos.

• ¿Cómo entender y satisfacer las necesidades de afecto, aceptación, seguridad, pertenencia, responsabilidad, autonomía y sentido de la vida, que son fundamentales para el éxito y felicidad de los hijos?
  

La adolescencia se caracteriza por ser una etapa con muchos riesgos, en la que los padres deben, no sólo apoyar y guiar a los hijos, sino también ser como las "barandas" de ese puente que atraviesan los hijos entre la niñez y la edad adulta. La presencia firme de los padres evita que caigan en el abismo en el que los pueden precipitar las opciones tan tentadoras como perjudiciales que se les presentan a diario.
Se tratan, entre otros, los siguientes temas:

• ¿Por qué los adolescentes son tan desconcertantes? Implicaciones de los cambios - físicos, sociales, emocionales, intelectuales - en la forma de ser del adolescente.

• Los peligros del mundo de los adolescentes: qué significan y cómo contrarrestarlos.

• Factores esenciales para fortalecer la autoestima y enriquecer la comunicación con los hijos adolescentes.

• ¿Qué pueden hacer los padres para tener buena influencia a la vez que cultivar una relación positiva con los adolescentes sin abdicar a su autoridad?

• ¿Qué decir y cómo enfrentar los temas candentes en la adolescencia: alcohol y drogas, sexo, anorexia y bulimia, salidas y permisos, homosexualidad, etc.?
  

Es mucho lo que pueden hacer los padres para que sus hijos puedan enfrentar las adversidades usuales en tiempos difíciles. En el convulsionado mundo actual, muchos menores tienen que vivir situaciones críticas: separación de sus padres, amenazas de secuestro, fracasos académicos, descalabros económicos, muerte prematura de seres queridos, etc. Y además, crecen agobiados por las fatalidades del mundo que continuamente les presentan los medios de comunicación. La capacidad de sobreponernos y salir positivamente transformados de las situaciones adversas de la vida se ha llamado"resiliencia" y en esta charla se verá cómo pueden los padres potenciarla en ellos y en sus hijos.

El tema incluye, entre otros, los siguientes puntos:

• ¿Por qué es imperativo neutralizar la vulnerabilidad de los niños a las experiencias difíciles o traumáticas que les toca vivir a la mayoría de los niños de hoy?

• ¿Qué puede hacerse para promover en ellos las capacidades que les permitan aprender a manejar las dificultades y convertirlas en una oportunidad para salir positivamente transformados por éstas?

• ¿Qué opciones tienen los padres para inculcar en los hijos una profunda confianza en sí mismos y lograr que desarrollen un espíritu "resiliente"?

• Factores claves para fomentar la fortaleza emocional y moral de los niños.
  

Una conferencia para parejas casadas, así como para quienes estén separados o divorciados, que explica cómo las relaciones entre los padres -- buenas, regulares o malas - manejadas con inteligencia pueden enriquecer la vida de los hijos. La clave para el bienestar de los hijos no son sólo las relaciones que tengan con cada uno de sus padres, sino la percepción que se formen de la relación entre ellos. Esta será el "plano" en el que se basarán los hijos al abordar su intimidad y sus relaciones de pareja.

Este tema incluye, entre otros, los siguientes puntos:

• ¿Qué importancia tiene la relación de pareja de los padres en la estabilidad e intimidad de los hijos?

• ¿Por qué se deteriora la relación de pareja y cómo evitar que esto perjudique a la familia?

• ¿Cómo manejar las diferencias y los conflictos de manera que se encuentren soluciones en lugar de culpables?

• ¿Cómo enfrentar los conflictos cotidianos o aún la separación o divorcio, para que no se perjudique irreparablemente a los hijos?

• ¿Cómo ser "socios" en la crianza de los hijos y ser ante todo buenos padres a pesar de las diferencias o problemas que haya en la pareja

La familia es una de las instituciones más afectadas por la "democratización" de la sociedad, fenómeno que cambió la jerarquía de las relaciones familiares. Esto ha traído como consecuencia una crisis en la autoridad de los padres que hace necesario cambiar la forma de disciplinar a los hijos. Durante esta conferencia se verán nuevos métodos de disciplina que permiten a los padres recuperar su autoridad sin caer en el autoritarismo.
El tema incluye, entre otros, los siguientes puntos:

• ¿Por qué los hijos no reconocen la autoridad de los padres hoy día?

• Las ventajas y desventajas de los diversos métodos de disciplina tradicionalmente utilizados con los niños: golpearlos, gritar, castigar, etc.

• Métodos que forman hijos responsables, y que obedezcan por convicción, no por miedo o conveniencia.

• Elementos fundamentales para lograr que los hijos respeten a sus mayores y obedezcan las normas familiares, sociales y morales.

Las nuevas generaciones están creciendo en una cultura en la que no sólo están gozando de los beneficios de los grandes avances tecnológicos sino que están padeciendo los lastres de la contaminación ambiental y las funestas consecuencias de la "polución ética". Lo grave es que de esta última no estamos conscientes y por lo mismo no nos estamos defendiendo pero sí impregnando.

Esta conferencia ofrecerá un espacio para revisar qué pueden hacer los padres para formar a las nuevas generaciones con los valores y atributos que precisan para alcanzar el bienestar individual y la armonía familiar, así como contribuir a la prosperidad social que tanto urgen en el convulsionado mundo en que crecen.
La charla incluirá, entre otros, los siguientes puntos:

• Qué se necesita para formar hijos cuya solidez moral y calidad humana esté a prueba de las vicisitudes del mundo en que viven y de la presión de la sociedad en que crecen?

• ¿Por qué ha habido un cambio tan radical como vertiginoso en los valores y principios que por mucho tiempo han regido la conducta humana?

• ¿Cómo encontrarle un sentido a la vida y proporcionarle a los hijos lo que necesitan para que la suya también lo tenga?

• Lo que precisan los hijos para orientar su vida de acuerdo con principios que les permitan reconocer el rumbo a seguir en un mundo en que no se sabe qué está bien y qué está mal.

• ¿Cuáles son los valores fundamentales sobre los cuales se puede construir una auténtica felicidad?
  

CÓMO FORMAR HIJOS SEXUALMENTE RESPONSABLES EN UN MUNDO SEXUALMENTE PERMISIVO

Consideraciones en torno a lo que puede hacerse para contribuir a que las nuevas generaciones comprendan la grandeza, el compromiso y la responsabilidad implícitas en su conducta sexual.

El propósito de esta charla es ofrecer un espacio a padres e hijos para reflexionar sobre lo que podemos hacer para contrapesar la cultura sexualizada y violenta en que están creciendo las nuevas generaciones, e invitarlos a revisar cuál es el sentido qué desean que sus hijos le den a su capacidad sexual.  A partir de una mejor comprensión del fin último de la sexualidad, se considerarán las implicaciones de las actitudes de los padres y las creencias que desarrollen sus hijos en la forma como ellos orienten su vida sexual.

Se tratarán entre otros los siguientes puntos:

• ¿Cuál es el sentido último y propósito de la sexualidad humana?

• Los mitos y realidades de la vida  sexual de los jóvenes y sus implicaciones sociales y emocionales.

• ¿En que circunstancias y bajo qué parámetros debe darse la vida sexual para que sea una experiencia que contribuya a construirnos y no a destruirnos?

• ¿Cómo ayudar a los hijos a hacerle frente a la presión de sus compañeros y de la cultura para que se inicien precozmente en la actividad sexual?

• ¿Qué se necesita para que los hijos e hijas asuman una posición responsable e íntegra frente a su sexualidad?

EL DESAFÍO DE PONERLE LÍMITES A LOS HIJOS EN EL 3ER MILENIO

Estamos frente a la generación de padres y madres más dedicados y sensibles a las necesidades de los niños, pero a la vez, los más confundidos e inseguros.  Y lo que es peor, estamos frente a unos niños más "inteligentes", beligerantes y poderosos que cualquiera de las generaciones anteriores. Esta reunión pretende ofrecer a los padres un espacio para compartir información sobre la importancia de decirle NO a los hijos y la forma de ponerles límites razonables que contribuyan a su formación y estimulen la armonía en nuestro hogar.

• ¿Por qué los os niños que crecen en el mundo cibernético son cada vez más difíciles de controlar?

• Las ideas distorsionadas que nos llevan a dar demasiado y a limitar muy poco: la culpabilidad, el deseo de verlos siempre felices, el temor a “traumatizarlos”, el interés en ganar  su amistad, el miedo a sus reacciones o el dolor de hacerlos sufrir?

• ¿Cuáles son las estrategias que usan los niños para sabotear nuestras normas o forzarnos a complacerlos?

• ¿Qué podemos hacer cuando nuestro cónyuge no nos apoya con los límites y sanciones que debemos ponerle a nuestros hijos?

• ¿Cómo son los padres de los niños bien educados y colaboradores?

¿CÓMO ENFRENTAR CON ÉXITO EL DESAFÍO DE SER PADRES ADOPTANTES?

Ser padres adoptantes no es tarea fácil. A las preocupaciones y desafíos propios de la paternidad se suman las angustias que conlleva el pensar que, al haber sido bendecidos con un hijo a través de la adopción, tenemos la obligación de ser padres perfectos y de brindarle a estos niños todo lo que se ocurra para cumplir a cabalidad con el compromiso de ofrecerles el hogar ideal que adquirimos al adoptarlos. A la vez, los padres adoptantes tienen que lidiar con el temor de que sus hijos adoptivos los puedan llegar a rechazar como padres.

Durante esta charla se abordaran entre los siguientes temas:

• Qué necesitan los hijos para crecer sanos y felices? Y cuales son las necesidades específicas de los niños adoptados?

• ¿Cómo, cuándo y qué informar a los hijos sobre su madre o padre biológico?

• Obstáculos típicos que enfrentan los padres adoptantes al tratar de compensar las difíciles circunstancias en que nacieron sus hijos.

• ¿Cómo disciplinar a un hijo adoptado sin correr el riesgo de que nos vea como sus enemigos o dude de nuestro amor?

• Cómo lidiar con el temor a que los hijos adoptivos nos puedan dejar de querer si en alguna forma les fallamos como padres? Y con la culpa de no ser lo suficientemente buenos o de no sentirnos plenamente felices con ellos cuando las cosas se ponen difíciles?

La sociedad en general, y la familia en particular, han sufrido una evolución muy acelerada en las últimas décadas. Mientras que estamos gozando de las ventajas que nos ofrecen los avances tecnológicos que transformaron nuestras vidas, sufrimos a la vez el impacto de estos en la vida familiar, todo lo cual ha empobrecido la estabilidad y calidad del ambiente en que hoy crecen los niños.

En estas circunstancias el papel de los abuelos también debe cambiar. Su sabiduría y afecto son más necesarios que nunca. Ellos juegan hoy un papel decisivo en la tarea de reestablecer la estabilidad de sus nietos y por ende su confianza en un futuro mejor.

Durante esta charla se abordarán entre otros los siguientes temas:

• Por qué razón los niños de hoy son en general tan distintos a las generaciones anteriores?

• Qué necesitan hoy más que nunca los nietos de sus abuelos?

• Los recursos personales con que cuentan los abuelos para superar el desafío de hacer una diferencia en la vida de las nuevas generaciones.

• Cuál es el papel de los abuelos frente a las dificultades conyugales de sus hijos.

• Medidas que pueden adoptar los abuelos para enriquecer sus relaciones familiares en un mundo cambiante y convulsionado.

Los profesores, después de los padres, son una de las influencias más importantes en la vida de los niños. Pueden destruir o construir, desanimar o motivar, herir o curar, humanizar o deshumanizar a sus alumnos. Esta conferencia trata sobre los elementos más importantes que pueden utilizar los profesores para que su influencia tenga un mayor impacto en los estudiantes.
Incluye, entre otros, los siguientes temas:

• El maestro como vehículo para enriquecer la autoestima de sus alumnos y fortalecerlos cómo personas.

• Cómo entender las diversas personalidades de los alumnos y convertirlas en una fuerza positiva para su labor.

• Qué necesitan los alumnos para desarrollar un buen concepto de sí mismos y confiar en sus capacidades.

• Métodos de comunicación que estimulan la relación entre alumno y profesor.

Los cambios en las relaciones sociales de los últimos tiempos exigen una nueva actitud en la forma de disciplinar a los alumnos. Estamos frente a una nueva generación de niños más despiertos, más beligerantes y más impulsivos. Esto requiere que los profesores utilicen métodos de disciplina que respeten su integridad pero a la vez exijan su colaboración y buen comportamiento. Esta conferencia ofrece a los profesores y maestros herramientas disciplinarias para enfrentar este cambio, lograr el orden sin recurrir a la agresividad, y construir así un ambiente positivo en el aula escolar.
Los puntos a tratar incluyen:

• ¿Cuáles es la diferencia entre la disciplina normativa y la disciplina formativa?

• Los nuevos desafíos que enfrentan los profesores para disciplinar a los alumnos.

• Los diferentes métodos de disciplina y su impacto en la conducta de los alumnos.

• Métodos de disciplina que sirven para motivar a los alumnos a desarrollar un alto sentido de responsabilidad.

• La asertividad como elemento fundamental para implementar una disciplina efectiva.

• ¿Cómo lidiar con los padres de los alumnos indisciplinados y lograr su colaboración con los profesores?

• Aplicación de nuevos elementos y métodos a problemas típicos del salón de clase.

INFORMACIÓN IMPORTANTE

Las conferencias o pláticas consisten en una exposición general donde se presentan en forma clara y ordenada los elementos más importantes del tema, ilustrándolos con ejemplos concretos que ayuden a asimilar los conceptos presentados. Al final se puede dedicar un espacio para preguntas y opiniones de los participantes.

Su duración es de dos (2) horas, pero se pueden extender o reducir, de acuerdo con las necesidades del público. El número de asistentes está limitado únicamente por la capacidad del auditorio.